Beschreibung
Agiler Lerncoach
Lernen und Arbeiten zusammenführen mit einem agilen und digitalen Lerndesign
Lernen und Arbeiten zusammenführen mit einem agilen und digitalen Lerndesign
The future of work is learning. (Heather McGowan)
Warum ist das so und wie kann das funktionieren? Der Ansatz, berufliche Kompetenzen getrennt von der Arbeit zu vermitteln, stößt an Grenzen, wenn es darum geht, die Beschäftigten für die immer schnelleren Veränderungen fit zu machen. Statt mehr desselben zu tun, wird im agilen Lernen daher umgedacht. Die Lernenden werden dabei unterstützt, selbstgesteuert die Work Skills zu entwickeln, die sie tatsächlich benötigen – mit flexiblen Kurzformaten, die so erweitert werden, dass Lernen in die Arbeit integriert und kontinuierlich an die dortigen Herausforderungen angepasst wird. Und mit Lerncoachs, die die Lernenden anregen, ihr Bewusstsein für die eigenen Lernziele zu schärfen, und die Chancenimpulse setzen, durch die die Lernenden am Arbeitsplatz gezielt aus Fehlern lernen, Wissen weitergeben und sich mit anderen über Lernprozesse austauschen können.
In der kompakten Weiterbildungsreihe lernen Sie, Lernprozesse mit einem agilen Mind- und Toolset und auf Basis aktueller Erkenntnisse der Lehr-Lernforschung so auszurichten, dass Sie die Lernenden befähigen, herausfordernde Aufgaben in der Arbeitspraxis gezielt als Lernchancen zu gestalten und dafür kollegiale Netzwerke, kollaborative Techniken und digitale Medien wirksam zu nutzen.
Möchten Sie mehr über diese Weiterbildung erfahren?
Inhalte / Module
Am Ende der Weiterbildung verfügen Sie über…
- ein Lernverständnis für die digitale Welt,
- Kompetenzen, Lernprozesse mittels vielfältiger Methoden als co-kreative Prozesse zu gestalten,
- Kenntnisse zentraler Prinzipien agilen, selbstorganisierten Lernens und verschiedener agiler Lernformate,
- Kompetenzen, Lernen mit der Arbeitspraxis zu verbinden und
- ein Rollenverständnis als agiler Lerncoach, die/der bei der Definition und Bearbeitung der individuellen Lernziele unterstützt, den Lernprozess in Teams fördert und die Reflexion darüber anleitet.
Nutzen & Mehrwert
Inhaltlich einen Schritt voraus
Agil werden – dieser Trend erreicht zunehmend auch das Lernen. Denn angesichts von Digitalisierung und exponentiellem Wissenszuwachs muss Lernen anpassungsfähiger, arbeitsintegriert, noch stärker lernerzentriert und vernetzter, kurz: agil werden.
Methodisch innovativ durch ein agiles Lerndesign
… mit Kompaktworkshops, in denen wir die Inhalte praxisorientiert, co-kreativ und methodisch vielfältig erarbeiten
… mit Lernsprints, in denen Sie an Ihren individuellen Lernzielen arbeiten und agiles, selbstorganisiertes und kollaboratives Lernen erleben und trainieren, unterstützt durch Lernziel-Plannings und Lern-Retros
… und mit einer App für den Performance Support, über die Sie während der Lernsprints vielfältige Reflexionsimpulse erhalten.
Renommierter Anbieter
Die Akademie ist Spezialistin für Lernprozesse. Durch die Anbindung an die Pädagogische Hochschule Heidelberg hat sie stets den neuesten wissenschaftlichen Stand der Didaktik im Blick. Ihre Trainer*innen verbinden daher in einzigartiger Weise Praxiswissen mit State of the Art-Didaktik.
Aufbau & Organisation
Umfang
9 Power Sessions sowie 2 Lernsprints mit Performance Support
Zielgruppe / Voraussetzungen
- Trainer*innen und Ausbilder*innen,
- Personalentwickler*innen,
- Führungskräfte,
- Scrum Master,
- Coachs, die Lernprozesse im agilen Umfeld begleiten möchten,
- und Moderator*innen, die Tagungen, Kick-Offs oder Moderationen kreativ und agil gestalten möchten.
Hochschulzertifikat
- Mit Abschluss der Weiterbildung kann ein leistungsbasiertes Hochschulzertifikat erworben werden. Voraussetzungen für den Erwerb des Hochschulzertifikats sind die Teilnahme an den Workshops (maximal ein Fehltag) und eine praxisbasierte schriftliche Portfolio-Arbeit im Umfang von 18.000 bis 25.000 Zeichen (das entspricht ca. 10 bis 15 DIN-A4-Seiten).
- Zu Ihrer Anschlussarbeit erhalten Sie von uns ein schriftliches Feedback. Eine Note vergeben wird nicht. Für die Bearbeitung der Abschlussarbeit und die Erstellung des Zertifikats fällt eine zusätzliche Gebühr in Höhe von 149 € an.
Abschlussqualifikation / Zertifikat
Hochschulzertifikat (Voraussetzung: Praxisbasierte Portfolio-Arbeit)
Kostenzusatz
Zertifizierung: 149,- €
Infos anfordern
Kontaktinformation Akademie an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
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In Zeiten technologischer, wirtschaftlicher und gesellschaftlich-politischer Umbrüche werden Lernen des Lernens, Kollaboration, Agilität, Kreativität und Selbststeuerung zur Basis nachhaltigen Handelns. Die Akademie hat ihr Angebot rund um diese Zukunftskompetenzen konzipiert. Das Besondere des Angebots ist, dass die Elemente offen und flexibel kombinierbar sind....
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Der Vorteil des synchronen und asynchronen Lernens ist, dass jeder für sich einen Fokus setzten kann; gerade in der asynchronen Zeit.