Spiel, Spaß und Bewegung - Psychomotorische Förderung für Kinder bis 6 Jahre
Akademie für Kindergarten, Kita und Hort GmbHSpiel, Spaß und Bewegung - Psychomotorische Förderung für Kinder bis 6 Jahre
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Beschreibung
Spiel, Spaß und Bewegung - Psychomotorische Förderung für Kinder bis 6 Jahre
Ziel
Unsere Kinder bewegen sich zu wenig! Durch die veränderten Lebensbedingungen bleiben den Kindern wenig räumliche Möglichkeiten, sich altersgerecht zu entwickeln. Die Folgen mangelnder Bewegung sind erhebliche Einschränkungen in der Grob- und Feinmotorik. Dieser Bewegungsmangel kann auch verstärkt Verhaltensauffälligkeiten und Wahrnehmungsstörungen hervorrufen.Es geht nun aber nicht darum ?kopflos? drauflos zu rennen, zu springen oder zu purzeln. Die Psychomotorik ermöglicht es, durch ein vielschichtiges, ganzheitliches Bewegungsangebot die positive Entwicklung der Kinder zu unterstützen. Die Zusammenhänge zwischen Körper und Seele spielen dabei eine ebenso wichtige Rolle wie entwicklungspsychologische Grundlagen der Bewegung. Erfahren Sie deshalb in diesem Seminar, wie Sie die Entwicklungsprozesse aktiv begleiten und die Kinder zu mehr Bewegung motivieren können. Lernen Sie außerdem, wie Sie die Möglichkeiten in Ihrer Kita effektiv einsetzen und für eine optimale Förderung nutzen. Die Angebote sind praxiserprobt und können leicht in der Kita umgesetzt werden. So wird Bewegungsförderung im Kita-Alltag zum Kinderspiel.
Ziel dieser Fortbildung:Lernen Sie in diesem praxisorientierten Seminar, wie Sie mit einfachen Übungen und dem theoretischen Hintergrundwissen effektive Angebote schaffen, damit mehr Bewegung die Entwicklung der Kinder positiv beeinflusst. Nutzen Sie die Teilnahme an diesem Seminar auch zum Erfahrungsaustausch mit anderen Erzieherinnen und Erziehern.
Inhalte / Module
Die wichtigsten Inhalte:
- Einführung und Grundlagen / Basiswissen
- Aspekte der motorischen Entwicklung
- Theoretische Ansätze / Konzepte im Überblick
- Psychomotorische Professionalität durch Selbstreflexion
- Ausgewählte "Störbilder": Grundlagen der Bewegungsbeobachtung und Motodiagnostik
- Konzepte fürDie Praxis
- Methodische und didaktische Grundlagen der Planung und Umsetzung psychomotorischer Angebote
- Selbsterfahrung in der Praxis
- Ist-Analyse und Projektplanung fürDie eigene Einrichtung
- Grundprinzipien der Evaluation
Nutzen & Mehrwert
Förderung
Bis zu 500 Euro staatliche Förderung.
Zielgruppe / Voraussetzungen
Das Seminar ist bestens geeignet für Staatlich anerkannte Erzieher/-innen, Kindheitspädagogen/-innen, Kinderpfleger/-innen, Sozialassistenten/-innen, Tagesmütter/-väter und weitere pädagogische Fach- sowie Ergänzungskräfte.
Abschlussqualifikation / Zertifikat
Inklusive Akademie-Zertifikat.
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