Train the Trainer

Menschen wissen Unterhaltung zu schätzen. Ganz besonders, wenn es darum geht, etwas zu lernen und sich mit fremden Inhalten zu beschäftigen. Sie möchten motiviert und aufmerksam als ganze Person wahrgenommen werden. Um ein guter Trainer zu sein, reicht es deshalb bei Weitem nicht aus, fachliche Themen zu beherrschen. Gruppendynamische Prozesse spielen ebenso eine Rolle wie Kommunikations- prozesse. Gleichzeitig muss der Trainer als Mensch beziehungsweise als Persönlichkeit überzeugen: also glaubwürdig sein.In diesem Lehrgang werden Ihnen erfolgreiche Methoden von erfahrenen Trainern vermittelt. Sie erhalten erprobte Tipps für die Trainingspraxis. Wiederholte Selbstreflexion und das "Erfahrbarmachen" der unterrichteten Inhalte machen diesen Lehrgang zu einem wertvollen Impuls für Ihre persönliche Entwicklung als Trainer.Modul: Trainerpersönlichkeit und Teilnehmergruppe, Umgang mit schwierigen Teilnehmern, Gruppendynamische ProzesseStart in den LehrgangRolle und Aufgaben des TrainersEigene und fremde PersönlichkeitenEinstieg in eine TrainingssequenzPersonalentwicklung im UnternehmernPersönlichkeitsebenenUmgang mit WiderständenKonflikte klärenTZIEinflussmöglichkeiten durch TrainerTeambildungModul: Kommunikation als Trainer WahrnehmungFeedbackZuhören / Aktiv zuhörenGrundlagen der KommunikationFragetechnikenNonverbale KommunikationEbenen der KommunikationErfolgreiche GesprächsführungKommunikationskillerModul: Trainer als Dienstleister für das Unternehmen, Unterrichtsaufbau und –methodik Unterstützung bei der Analyse von Weiterbildungsbedarf im UnternehmenVerknüpfung mit der PersonalabteilungUnterstützung bei Qualitätssicherung und BildungscontrollingMotivation(stheorien)Lehrmethoden, LehrprinzipienLernzieleUnterrichtsaufbauSeminarfeedbackModul: Moderation, Präsentation und Vortrag Auftritt und Wirkung / KörperspracheVorbereitung und Aufbau einer Präsentation / VortragDurchführung einer Präsentation / VortragMedieneinsatz und Umgang damitStimme / SpracheModeration von DiskussionenUmgang mit EinwändenTeilnehmerunterlagenModul: Lernpsychologische Grundlagen, Unterrichtsaufbau und -methodik Gehirn und GedächtnisLerntechnikenLernhemmung, StressKonzentrationKreativitätMotivation(stheorien)LehrmethodenLehrprinzipienLernzieleUnterrichtsaufbauSeminarfeedback